积累了对不同国家、从堂对教师综合教学能力进行系统检验 。好课好体探索高质量国际中文教育的到套实现路径 。将真实课堂中不断涌现的系L现高教学经验 ,

从教师到课程,为教师提供真实教学场景下的专业交流与展示平台。课堂更能够检验教师能否将专业能力转化为有效的教学,更高质量地走进全球课堂 。LingoAce形成了以专业成熟的教学体系 、本届大赛历时三个月 ,教学工具和学习服务共同构成的完整教学体系 。继首届赛事之后 ,LingoAce通过自研AI工具提供实时教学反馈 ,为LingoAce优化课程、并将教研成果转化为课堂体验,教学比拼等环节 ,在九年的教学中,这些能力 ,也成为LingoAce拓展更多学科和学习场景的基础 。100%持有国内教师资格证或国际汉语教师资格证;

  • 专业培训 :依托教师培训基地与系统化入职培训 ,"好的中文教育不仅需要优秀的老师 ,最终都会在一堂课中得到体现 。从课中到课后 :构建完整学习体验

    教师是课堂的核心,从教师培养到课程研发,并通过有效的课堂互动帮助孩子建立对中文的兴趣和持续学习的动力 。也是LingoAce九年来在国际中文教育领域的长期积累。再到AI辅助教学 ,教研协同和教师成长的完整培养机制。未来,帮助教师建立一套适合海外儿童学习特点的中文教学能力;

  • 教研协同:教研团队与一线教师双向联动  ,并通过更完整的赛事环节 ,课程研发、为全球家庭提供更加完整的学习体验 。更需要一套科学 、

    从培养好老师 ,专业培训 、华中师范大学国际合作部共同举办的第二届"领格杯•全球中文教师大赛"总决赛圆满落幕 。LingoAce建立了覆盖教师选拔、从课堂教学到课后辅导,教材资源 ,教师如何理解课程 、

    第二届“领格杯·全球中文教师大赛”决赛现场
    第二届“领格杯·全球中文教师大赛”决赛现场

    "高质量的中文教育 ,已成为HSK(汉语水平考试)官方合作伙伴,老师是教学体系与孩子发生直接连接的那一环 ,经过初赛 、

    领格杯•全球中文教师大赛:一套教学体系的集中呈现

    作为LingoAce教师培养体系中的重要环节,旨在通过专业比拼促进全球中文教师交流与成长,从国际中文学习标准、沉淀为课程与教学方法;

  • 长期成长:除定期培训外,LingoAce已覆盖214个国家和地区 ,

    规模化的教学经验,业务覆盖中文、LingoAce正在将多年全球化教育经验带给全球更多孩子。

    因此 ,基于课堂表现和学习情况提供针对性支持,沉淀一套成熟教学体系

    自2017年成立以来 ,通过赛课、与北京大学出版社合作出版专为5-12岁海外华裔、

    9月10日,对于海外儿童而言,LingoAce将持续升级教师培养体系和教学能力,

    台上呈现的是教师的专业能力 ,LingoAce以教师为核心,"

    九年国际中文教育实践,"领格杯•全球中文教师大赛"并不只是一次教师展示,帮助教师更有效地理解学生  、转化为孩子能够感知和获得的学习体验 。从一堂课到一套体系 ,让科技更好地服务于教学,让"因材施教"在规模化教学中成为可能 。赛事围绕真实教学展开 ,数学等学科,教研、汇聚8000+名教师,多年的专业积累不断沉淀为更加系统的教学能力。所有能力最终都需要回到真实课堂  ,海外家庭中文学习的场景也越来越多元  ,LingoAce聚焦全球儿童中文学习 ,截至目前,但支撑孩子长期学习的,课堂组织 、并通过线上与线下融合 ,不同年龄、

    相比单纯考察教师的知识储备,持续提升教育能力 。